Doing School: Ein ethnographischer Beitrag zur Schulkulturforschung (Studien zur Schul- und Bildungsforschung #63)

By: Catharina I. Keßler

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Synopsis: Catharina I. Keßler untersucht Schule als Feld der Praktiken und zeigt, wie die schulischen Akteure und Akteurinnen eines evangelischen Gymnasiums an der kontinuierlichen (Re-)Konstruktion ihrer Schule partizipieren. Die Ergebnisse einer achtmonatigen Feldforschung beziehen sich zum einen auf die inhaltliche Ausformung der konkreten Schulkultur mit Gemeinschaft und Kommunikation als wirkmächtige Werte sowie die Semantik des „Evangelischen“. Zum anderen bietet die Studie Anknüpfungspunkte für die qualitative Schulforschung insgesamt, indem sie zeigt, wie die kulturelle Teilhabe der schulischen Akteure und Akteurinnen konkret aussieht und welche Rolle dabei alltägliche Enkulturationsprozesse spielen.

Book Quality:: Publisher Quality
ISBN-13:: 9783658159160
Related ISBNs:: 9783658159153
Publisher:: Springer Fachmedien Wiesbaden
Date of Addition:: 10/25/18
Copyrighted By:: N/A
Adult content:: No
Language:: German
Has Image Descriptions:: No
Categories:: Nonfiction, Religion and Spirituality, Psychology, Education, Philosophy, Sociology
Submitted By:: Bookshare Staff
Usage Restrictions:: This is a copyrighted book.