Rassismuserfahrungen von Schüler*innen: Institutionelle Grenzziehungen an Schulen (1. Aufl. 2020) (Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse)

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Synopsis
Das Buch thematisiert den Erfahrungsraum von Schülerinnen und Schülern im Hinblick auf rassismusrelevante Ungleichheiten in schulischen Bildungsinstitutionen – eine Forschungsperspektive, die bisher kaum im Fokus erziehungswissenschaftlicher Forschung steht. Die Autorin verschränkt Rassismuskritik und Ansätze der Bildungsungleichheitsforschung und zeigt in den Differenzen zu außerschulischen Rassismuserfahrungen die Spezifik institutionell verankerter schulischer Rassismuserfahrungen auf.
Copyright:
2020

Book Details

Book Quality:
Publisher Quality
ISBN-13:
9783658311810
Related ISBNs:
9783658311803
Publisher:
Springer Fachmedien Wiesbaden
Date of Addition:
Copyrighted By:
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor
Adult content:
No
Language:
German
Has Image Descriptions:
No
Categories:
Nonfiction, Education, Social Studies, Politics and Government
Submitted By:
Bookshare Staff
Usage Restrictions:
This is a copyrighted book.

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