Verwertbarkeit: Ein Qualitätskriterium (erziehungs-)wissenschaftlichen Wissens? (2005)
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- Synopsis
- Die Autoren des Bandes setzen sich aus unterschiedlichen Perspektiven mit der Frage auseinander, inwieweit 'Verwertbarkeit' ein taugliches Kriterium zur Beurteilung von wissenschaftlichem und speziell erziehungswissenschaftlichem Wissen ist. Die derzeit laufende bildungspolitische Debatte um die Effizienz deutscher Hochschulen erhält mit den Beiträgen neue Impulse.
- Copyright:
- 2005
Book Details
- Book Quality:
- Publisher Quality
- Book Size:
- 330 Pages
- ISBN-13:
- 9783663077367
- Related ISBNs:
- 9783810038487
- Publisher:
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Date of Addition:
- 08/12/22
- Copyrighted By:
- N/A
- Adult content:
- No
- Language:
- German
- Has Image Descriptions:
- No
- Categories:
- Nonfiction, Education
- Submitted By:
- Bookshare Staff
- Usage Restrictions:
- This is a copyrighted book.
- Edited by:
- Helmut Heid
- Edited by:
- Christian Harteis