Difficoltà in matematica: Osservare, interpretare, intervenire (2007) (Convergenze)
By:
Sign Up Now!
Already a Member? Log In
You must be logged into UK education collection to access this title.
Learn about membership options,
or view our freely available titles.
- Synopsis
- Il volume affronta il problema delle difficoltà in matematica in contesto scolastico: fenomeno diffuso e preoccupante, che a volte si manifesta in forme di rifiuto totale della disciplina e della razionalità che la caratterizza, e davanti al quale l'insegnante si sente impotente e frustrato. Il testo intende dare strumenti agli insegnanti per affrontare questo problema. Insistendo sulla necessità di uscire dall'approccio locale che caratterizza l'intervento di recupero tradizionale, centrato sugli errori e sulle conoscenze necessarie per dare riposte corrette, e che si rivela per lo più fallimentare, propone un approccio alternativo centrato invece sull'allievo. L'intervento di recupero diventa allora l'ultimo momento di un processo che vede l'insegnante coinvolto in prima persona nell'osservazione e nell'interpretazione dei comportamenti degli allievi. In questa ottica è quindi importante poter disporre di strumenti d'osservazione alternativi, e di un repertorio di interpretazioni possibili per i comportamenti osservati: e proprio alla costruzione di questi strumenti e di questo repertorio è dedicata gran parte del volume.
- Copyright:
- 2007
Book Details
- Book Quality:
- Publisher Quality
- ISBN-13:
- 9788847005846
- Related ISBNs:
- 9788847005839
- Publisher:
- Springer Milan
- Date of Addition:
- 08/15/22
- Copyrighted By:
- N/A
- Adult content:
- No
- Language:
- Italian
- Has Image Descriptions:
- No
- Categories:
- Nonfiction, Psychology, Education, Mathematics and Statistics
- Submitted By:
- Bookshare Staff
- Usage Restrictions:
- This is a copyrighted book.
Reviews
Other Books
- by Rosetta Zan
- in Nonfiction
- in Psychology
- in Education
- in Mathematics and Statistics