Oberstufe aus Schülersicht: Klassenwiederholung und individuelle Förderung in der Sekundarstufe II (2013) (Schule und Gesellschaft #56)

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Synopsis
Heterogenität und individuelle Förderung sind sowohl Schlagworte im aktuellen pädagogischen Diskurs als auch Maßstäbe entsprechender Anforderungen an die pädagogische Praxis. Wie diese Begriffe bezogen auf die Oberstufe derzeit diskutiert werden und wie individuelle Förderung dort realisiert werden kann, ist Thema dieses Bandes. Anhand einer qualitativen Studie zu Bedingungen und Kontext von Klassenwiederholungen in der Oberstufe werden, erstmals für diese Schulstufe, die Auswirkungen verschiedener Heterogenitätsaspekte und die Wahrnehmung schulischer Förderung aus Sicht der Lernenden untersucht.
Copyright:
2013

Book Details

Book Quality:
Publisher Quality
ISBN-13:
9783658014391
Related ISBNs:
9783658014384
Publisher:
Springer Fachmedien Wiesbaden
Date of Addition:
Copyrighted By:
N/A
Adult content:
No
Language:
German
Has Image Descriptions:
No
Categories:
Nonfiction, Education
Submitted By:
Bookshare Staff
Usage Restrictions:
This is a copyrighted book.

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