Qualität von Grundschulunterricht entwickeln, erfassen und bewerten (2007) (Jahrbuch Grundschulforschung)
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- Synopsis
- Der Band greift die internationale und nationale Diskussion um die Qualität von Unterricht für den Bereich der Grundschule auf und präsentiert den aktuellen Forschungsstand zur Entwicklung, Erfassung und Bewertung der Qualität von Grundschulunterricht. Aus der Perspektive verschiedener fachlicher Disziplinen - Erziehungswissenschaft, Psychologie, Didaktik der Mathematik, Didaktik des Sachunterrichts, Sprachendidaktik - werden normativ-theoretische Überlegungen sowie empirische Ergebnisse zu Bildungsstandards und deren Überprüfung, zur Entwicklung von Grundschulunterricht, zur Erfassung seiner Wirkungen und zu individuellen wie auch strukturellen Lernbedingungen dargestellt.
- Copyright:
- 2007
Book Details
- Book Quality:
- Publisher Quality
- ISBN-13:
- 9783531907550
- Related ISBNs:
- 9783531156231
- Publisher:
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Date of Addition:
- 08/23/22
- Copyrighted By:
- N/A
- Adult content:
- No
- Language:
- English, German
- Has Image Descriptions:
- No
- Categories:
- Nonfiction, Education
- Submitted By:
- Bookshare Staff
- Usage Restrictions:
- This is a copyrighted book.
- Edited by:
- Kornelia Möller
- Edited by:
- Petra Hanke
- Edited by:
- Christina Beinbrech
- Edited by:
- Anna Katharina Hein
- Edited by:
- Thilo Kleickmann
- Edited by:
- Ruth Schages
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