Psycho-educatie over ADHD aan kinderen, jongeren en hun omgeving: Handleiding bij Mijn ID van ADHD (1st ed. 2024) (Kind en adolescent praktijkreeks)

Synopsis

In deze handleiding wordt een protocol voor psycho-educatie over ADHD gericht op kinderen en jongeren, hun ouders en school theoretisch onderbouwd en praktisch uitgelegd. Hiermee kunt u als behandelaar kinderen, jongeren en hun omgeving op gestandaardiseerde wijze uitleg geven over ADHD, zodat er aan het einde van de psycho-educatie sprake is van een beter idee (ID) van ADHD.Dit protocol voorziet in de behoefte om in Nederland op meer eenduidige en wetenschappelijk onderbouwde wijze psycho-educatie over ADHD te kunnen geven. Daarmee kan dit protocol dienen als uitgangspunt bij de noodzakelijke eerste stap in de behandeling van ADHD. Naast een theoretische inleiding op ADHD, bevat de handleiding een uitgebreide en concrete uitwerking van de psycho-educatie gericht op kinderen/jongeren, hun ouders en   onderwijsprofessionals. Hiermee heeft de behandelaar een compleet en op elkaar afgestemd psycho-educatieprogramma in handen.Het bijbehorende werkboek ‘Mijn ID van ADHD’ is geschreven voor kinderen (8 t/m 12 jaar) en jongeren (13 tot 18 jaar) met ADHD. Hierdoor kan de behandelaar de psycho-educatie op maat en herhaaldelijk aanbieden.

Copyright:

2024

Book Details

Book Quality:

Publisher Quality

ISBN-13:

9789036829236

Related ISBNs:

9789036829229

Publisher:

Bohn Stafleu van Loghum

Date of Addition:

01/30/24

Copyrighted By:

Bohn Stafleu van Loghum is een imprint van Springer Media B.V., onderdeel van Springer Nature

Adult content:

No

Language:

Dutch

Has Image Descriptions:

No

Categories:

Nonfiction, Psychology

Submitted By:

Bookshare Staff

Usage Restrictions:

This is a copyrighted book.