Bildungsforschung: Erziehungswissenschaftliche Perspektiven (2024) (Kindheit – Bildung – Erziehung. Philosophische Perspektiven)

By: and and and and

Sign Up Now! Already a Member? Log In
You must be logged into UK education collection to access this title. Learn about membership options, or view our freely available titles.

Synopsis
Der Begriff ‚Bildungsforschung‘ erweist sich als nicht minder umstritten als der Begriff der Bildung selbst. Bildungsforschung fungiert in der Diskussion häufig als eine Art Regenschirmbegriff, mit dem ein Forschungsprofil markiert wird, das es ermöglichen soll, schulische, insbesondere unterrichtsbezogene Bildungsprozesse empirisch zu erfassen und von Schüler*innen zu erwerbende Kompetenzen festzulegen und mit Hilfe quantitativer Verfahren zu evaluieren. Im Rahmen von anderen Forschungstraditionen geht man auf kritische Distanz zu diesem inhaltlich und methodisch allzu sehr eingeschränkten Verständnis von Bildungsforschung. Im Zentrum des Bandes stehen erziehungswissenschaftliche Zugänge und Beiträge zur Bildungsforschung und damit verbundene disziplinäre Perspektiven und forschungsmethodologische Fragestellungen.
Copyright:
2024

Book Details

Book Quality:
Publisher Quality
ISBN-13:
9783662669235
Related ISBNs:
9783662669228
Publisher:
Springer Berlin Heidelberg
Date of Addition:
Copyrighted By:
Der/die Herausgeber bzw. der/die Autor
Adult content:
No
Language:
German
Has Image Descriptions:
No
Categories:
Nonfiction, Education, Social Studies, Philosophy, Sociology
Submitted By:
Bookshare Staff
Usage Restrictions:
This is a copyrighted book.
Edited by:
Johannes Drerup
Edited by:
Nina Göddertz
Edited by:
Ruprecht Mattig
Edited by:
Werner Thole
Edited by:
Uwe Uhlendorff

Reviews

No Rating Yet