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Deutsche Leistungen und deutsche Aufgaben in China

by Fritz Wertheimer

Wilhelm Gesenius’ Hebräisches und Aramäisches Handwörterbuch über das Alte Testament

by Frants Buhl

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Innovation und Persuasion in der Presse: Eine komparative Korpusanalyse zur Form und Funktion von Neologismen

by Sabine Heyne Bastian Vollmer

Die Autoren untersuchen anhand von gegensätzlicher Zeitungsgenres (Bild und Süddeutsche Zeitung) neben Form und Verteilung die persuasive Verwendung von Neologismen innerhalb der Thematik ‚Libyenkrieg‘. Sie zeigen, dass beide Zeitungen auf überraschend ähnliche Weise expressive und persuasive Neologismen verwenden. Diese Annäherung der Zeitungsgenres kann u.a. marktwirtschaftlich erklärt werden, denn elektronische Medien machen den klassischen Printvertretern die Arbeit immer schwerer. Besonders markant an der Entwicklung ist jedoch, dass diese nicht-neutralen Neologismen nicht nur in ihrem naheliegenden Umfeld, den primär meinungsäußernden Texten, sondern auch in primär informierenden Texten gefunden wurden. Diese Erkenntnis führt zu einem weiteren Ergebnis: Es findet eine Vermischung der Textklassen statt, die eine klare Trennung von Meinungsartikeln und Informationsartikeln unmöglich macht.

Erzählen von China: Genrespezifische Identitätskonstruktionen im Wuxia-Film

by Clemens Von Haselberg

Der Wuxia-Film ist eines der ältesten und populärsten chinesischen Filmgenres. Über historische Brüche und Verlagerungen der Produktion vom chinesischen Festland nach Hongkong und Taiwan und zurück hat er meist das Bild eines homogenen, idealisierten China gezeichnet. Zugleich spiegeln sich in seinen Narrativen und Ikonographien jedoch immer auch die Verwerfungen der jeweiligen Gegenwart. Clemens von Haselberg untersucht, wie im Wuxia-Film kollektive chinesische Identitäten vor dem Hintergrund politischer und sozialer Transformationen kontinuierlich neu konstruiert worden sind. Der Untersuchungshorizont reicht vom ersten Boom des Genres in den 1920er Jahren bis ins 21. Jahrhundert.

Sentiment-Analyse deutschsprachiger Meinungsäußerungen: Grundlagen, Methoden und praktische Umsetzung

by Melanie Siegel Melpomeni Alexa

Der Zugang zu Information ist durch das Internet erheblich verändert und erleichtert worden. Gleichzeitig gibt es seit dem Web 2.0 die Möglichkeit für alle Internet-Nutzer, selbst Inhalte beizusteuern, indem sie in Foren schreiben, oder Twitter, Xing, LinkedIn, Facebook oder andere soziale Medien nutzen und auf veröffentliche Posts z. B. durch Kommentare reagieren. Diese Fülle an Informationen und Meinungen ist ein wertvoller und in der Regel sehr großer Datenschatz, den man nur mit automatischen Verfahren sinnvoll nutzen kann.Die automatische Analyse von Meinungsäußerungen gehört in die Anwendungsbereiche Informationsextraktion und Inhaltsanalyse sowie Text Mining. Aus Texten von Internet-Nutzern werden Informationen extrahiert und analysiert, wie sie sich zu bestimmten Themen, Produkten oder Ereignissen äußern.Dieses Buch gibt eine systematische Einführung in Methoden der automatischen Analyse von Meinungsäußerungen und zeigt die Anwendung der beschriebenen Methoden in Programmierübungen. Der Fokus liegt dabei auf deutschsprachige Daten, also auf linguistischen Ressourcen sowie Methoden zur automatischen Analyse für die deutsche Sprache. Viele Übungsaufgaben sowie in Python implementierte Programmierbeispiele und -aufgaben machen das Buch zum optimalen Begleiter für Studium und Selbststudium.

Deutsch für Architekten und Bauingenieure: Ein Sprachlehrbuch zur Planung und Durchführung von Bauprojekten mit Vokabeln, Redewendungen und Übungen

by Felix Friedrich Sharon Heidenreich

Ein Sprachlehrbuch, das speziell für Architekten, Bauingenieure und verwandte Berufsgruppen aller Nationalitäten konzipiert ist, die ihre deutsche Kommunikationsfähigkeit im beruflichen Kontext verbessern wollen. Das Buch kann sowohl für das Selbststudium als auch kursbegleitend eingesetzt werden. Nachdem in der 1. Hälfte des Buches viele Grundlagen der Bauwirtschaft behandelt werden, orientiert sich die 2. Hälfte an den Leistungsphasen und der Abwicklung von Beispielprojekten. Pro Kapitel werden Fachvokabular, Redewendungen, Kommunikationsformen und auch Grammatik vermittelt. Übungen und Aufgaben mit Lösungen runden das Werk ab.Nach dem Gemeinsamen europäischen Referenzrahmen (GER) für Sprachen entspricht das Lehrwerk einem Niveau von B2/C1.

Tools für Social Listening und Sentiment-Analyse: Einsatzfelder und Praxisbeispiele für die Analyse deutschsprachiger Online-Textdaten

by Melpomeni Alexa Melanie Siegel

Mit diesem Buch lernen Sie, wie Sie Social Listening und Sentiment-Analyse professionell einsetzen können. Der Leser erhält Schritt-für-Schritt-Beschreibungen für verschiedene Einsatzszenarien, gekoppelt mit Übungsaufgaben und nützlichen Materialien, darunter ein Merkblatt für Kennzahlen, eine Checkliste für die Toolauswahl und ein Glossar für Fachbegriffe. Dieses Lehr- und Praxisbuch verdeutlicht anhand von Anwendungsszenarien und Praxisbeispielen, wie Tools und Technologien für Social Listening und Sentiment-Analyse für die Analyse deutschsprachiger Online-Textdaten angewandt werden können und welche Vorteile diese bringen. Der Leser erhält einen Überblick über wichtige Funktionalitäten aktuell verfügbarer Social-Listening-Tools und deren Einsatzmöglichkeiten.

Johannes Gutenberg and the Shadow of Bi Sheng: How Language Developed. Why Writing Developed in China – and Printing in Europe. And Whether That Can Tell Us Anything for the Future.

by Hans Giessen

Without language, not much else would exist: no writing, no computer – as a matter of fact, no technical or medical progress that make our lives less painful, and easier indeed; but also not some horrors that characterize our world. In fact, language is what defines humans and distinguishes them from other living beings – and is the basis of all other developments. How is it possible that something as complex and fascinating as 'language' has come into being at all? How does language 'work'? And how did it develop? What is common to all languages – and why are there so many? Further questions are how man began to write, and how printing developed – in which languages? Why not in any language? And does this teach us anything for further developments? In trying to answer these and other questions, we experience an exciting history of scientific research.

Doing language im Deutschunterricht: Eine Analyse sprachbezogener Adressierungen in diskursiver Praxis

by Denise Büttner

Die Studie leistet einen empirisch-rekonstruktiven Beitrag zu einer machtkritisch ausgerichteten Fachdidaktik. Sie fokussiert den Deutschunterricht und die darin stattfindenden Interaktionen als diskursive Praxis, in der ein spezifisches Wissen in, über und angesichts von Sprache relevant gemacht wird. Für Subjektivierung ist jenes Wissen hochgradig wirkmächtig und bleibt den Akteur*innen im Prozess der schulischen Enkulturation doch größtenteils unbewusst. Darin liegt ein hohes Potential für die institutionelle (Re-)Produktion von Linguizismus.Vor diesem Hintergrund eröffnet die Studie einen Blick auf sprachbezogene Adressierungen, die in charakteristischer Weise vom Fach selbst ausgehen. Sie werden in (fach)didaktischen und pädagogischen Programmatiken breit kommuniziert und zeichnen sich bis auf die Ebene unterrichtlicher Praktiken ab. Um das Zusammenspiel von fachspezifischer Adressierung und Praktiken des ‚doing language‘ möglichst eng aufeinander beziehen und in rekonstruktionslogisch plausibilisierte Zusammenhänge bringen zu können, liegt der Arbeit ein wissenssoziologisch-diskursanalytischer Ansatz zugrunde.

Deutsche Aussprache-Übungen für In- und Ausländer

by Jørgen Forchhammer

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Zeugnisse zur Altenglischen Odoaker-Dichtung

by Rudolf Hans Imelmann

Lehrbuch der Englischen Sprache: Eine Anleitung zur Korrespondenz und Konversation zum Gebrauch in Handels- und Kaufmännischen Fortbildungsschulen sowie zum Selbststudium

by Leo Fernbach Wilhelm Lehmann

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Hellas Das Land und Volk der alten Griechen

by Jakob Nover Wilhelm Wägner

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Verb Sense Discovery in Mandarin Chinese—A Corpus based Knowledge-Intensive Approach

by Jia-Fei Hong

This book applies linguistic analysis to the poetry of Emeritus Professor Edwin Thumboo, a Singaporean poet and leading figure in Commonwealth literature. The work explores how the poet combines grammar and metaphor to create meaning, making the reader aware of the linguistic resources developed by Thumboo as the basis for his unique technique.The author approaches the poems from a functional linguistic perspective, investigating the multiple layers of meaning and metaphor that go into producing these highly textured, grammatically intricate verbal works of art. The approach is based on the Systemic Functional Theory, which aids the study of how the poet uses language (grammar) to craft his text in a playful way that reflects a love of the language. The multilingual and multicultural experiences of the poet are considered to have contributed to his uniquely creative use of language.This work demonstrates how the Systemic Functional Theory, with its emphasis on exploring the semogenic (meaning-making) power of language, provides the perspective we need to better understand poets’ works as intentional acts of meaning.Readers will discover how the works of Edwin Thumboo illustrate well a point made by Barthes, who noted that “Bits of code, formulae, rhythmic models, fragments of social languages, etc. pass into the text and are redistributed within it, for there is always language before and around the text.”With a focus on meaning, this functional analysis of poetry offers an insightful look at the linguistic basis of Edwin Thumboo’s poetic technique. The work will appeal to scholars with an interest in linguistic analysis and poetry from the Commonwealth and new literature, and it can also be used to support courses on literary stylistics or text linguistics.

Perception and Production of Mandarin Tones by Native Speakers and L2 Learners

by Bei Yang

Tones are the most challenging aspect of learning Chinese as a second language, and L2 learners’ perceptual categories differ in important and fascinating ways from those of native speakers. This book explores the relationship between tone perception and production among native speakers and non-native learners as illustrated in the experiments the author conducted with native speakers, true learners and heritage learners, all of whom were tested on their ability to produce tones naturally and to perceive 81 synthesized tones in various contexts. The experiments show that each group processes tones differently with regard to both register (tonal level) and contour (tonal shape). The results also reveal how three types of cues – acoustic, psychological and contextual – influence non-native speakers’ tone perception and production.

Identity and Theatre Translation in Hong Kong (New Frontiers in Translation Studies)

by Shelby Kar-yan Chan

In this book, Shelby Chan examines the relationship between theatre translation and identity construction against the sociocultural background that has led to the popularity of translated theatre in Hong Kong. A statistical analysis of the development of translated theatre is presented, establishing a correlation between its popularity and major socio-political trends. When the idea of home, often assumed to be the basis for identity, becomes blurred for historical, political and sociocultural reasons, people may come to feel "homeless" and compelled to look for alternative means to develop the Self. In theatre translation, Hongkongers have found a source of inspiration to nurture their identity and expand their "home" territory. By exploring the translation strategies of various theatre practitioners in Hong Kong, the book also analyses a number of foreign plays and their stage renditions. The focus is not only on the textual and discursive transfers but also on the different ways in which the people of Hong Kong perceive their identity in the performances.

The History of Modern Chinese Grammar Studies

by Peter Peverelli

This book discusses the way Chinese scholars developed a national grammar. Chinese didn’t develop grammar until China’s contact with Western grammar books in the 19th Century. The first indigenous grammar was published in 1889. It included some traditional notions, but mainly imitated European grammar. It was followed by a number of other similar works. To move away from this imitation, a group of grammarians started to look into the Chinese tradition of commenting on classics. This led to a variety of alternative grammars. After the war, Western linguistics started to gain influence in China. With the establishment of the PRC in 1949, efforts began to have a standard grammar adopted nationwide. The first attempt at such a grammar was published in 1956. This book spans the period 1898 – 1956.This book combines historiography and linguistics to distinguish different periods in the timespan covered. It shows how the development of a national grammar cannot be studied separately from language policies and discussions on the national language. The description of each period includes a general introduction of the relevant events in that period and a treatment of the major works of grammar.

Encoding and Decoding of Emotional Speech: A Cross-Cultural and Multimodal Study between Chinese and Japanese (Prosody, Phonology and Phonetics)

by Aijun Li

​This book addresses the subject of emotional speech, especially its encoding and decoding process during interactive communication, based on an improved version of Brunswik’s Lens Model. The process is shown to be influenced by the speaker’s and the listener’s linguistic and cultural backgrounds, as well as by the transmission channels used. Through both psycholinguistic and phonetic analysis of emotional multimodality data for two typologically different languages, i.e., Chinese and Japanese, the book demonstrates and elucidates the mutual and differing decoding and encoding schemes of emotional speech in Chinese and Japanese.

Narrative of Chinese and Western Popular Fiction: Comparison and Interpretation

by Yonglin Huang Bing Xiong

This book presents a comprehensive and systematic study of the narrative history and narrative methods of Chinese and Western popular fiction from the perspectives of narratology, comparative literature, and art and literature studies by adopting the methodology of parallel comparison. The book is a pioneering work that systematically investigates the similarities and differences between Chinese and Western popular fiction, and traces the root causes leading to the differences. By means of narrative comparison, it explores the conceptual and spiritual correlations and differences between Chinese and Western popular fiction and, by relating them to the root causes of cultural spirit, allows us to gain an insight into the cultural heritage of different nations. The book is structured in line with a cause-and-effect logical sequence and moves from the macroscopic to the microscopic, from history to reality, and from theory to practice. The integration of macro-level theoretical studies and micro-level case studies is both novel and effective. This book was awarded Second Prize at the Sixth Outstanding Achievement Awards in Scientific Research for Chinese Institutions of Higher Learning (Humanities & Social Sciences, 2013).

Sprechapraxie: Grundlagen - Diagnostik - Therapie (Praxiswissen Logopädie)

by Wolfram Ziegler Ingrid Aichert Anja Staiger

Dieses Buch aus der Reihe Praxiswissen Logopädie ist ein Brückenschlag zwischen Theorie und Praxis. Umfassendes Grundlagenwissen zur Sprechapraxie wird ergänzt durch:Hilfestellungen für die differenzialdiagnostische Abgrenzung, eine anschauliche Darstellung diagnostischer Möglichkeiten, eine umfangreiche Übersicht und kritische Reflexion bekannter Therapieansätze, Therapiebausteine und Orientierungshilfen für die Entwicklung individueller Behandlungskonzepte. Mit zahlreichen Abbildungen, praxisorientierten Tipps, weiterführende Literaturhinweise und Internetlinks sowie ein Anamnesebogen zum DownloadRenommierte Autoren transportieren verständlich und praxisnah ihr Wissen und ihre Erfahrungen mit diesem komplexen Krankheitsbild. Sie rüsten den Leser für eine gut begründete und effiziente Arbeit mit dem Patienten.

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