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Neurosurgical Neuropsychology: The Practical Application of Neuropsychology in the Neurosurgical Practice

Neurosurgical Neuropsychology: The Practical Application of Neuropsychology in the Neurosurgical Practice comprehensively explains the use of neuropsychology in neurosurgical settings. The book covers various preoperative techniques that may benefit neurosurgeons, such as functional neuroimaging (fMRI, SPECT, MEG) for presurgical cognitive mapping, as well as more traditional methods to predict outcomes after surgery, including neurocognitive testing and the Wada procedure. The book's editors discuss why neuropsychologists add considerable value to the neurosurgical team. A wide range of patient populations are covered, ranging from Deep Brain Stimulation candidates for Parkinson’s disease, to adult and pediatric epilepsy candidates and neuro-oncology cases. This book is ideal for neurosurgeons, neuropsychologists, neuro-oncologists, epileptologists, general neurologists, and others who want to know more about the use of neuropsychology as a tool in the presurgical and postoperative phases of neurosurgery.Comprehensively explains the use of neuropsychology in neurosurgical settings Written for researchers and clinical practitioners, focusing on neurosurgery, neuropsychology, clinical neuroscience and neurologyDiscusses various techniques that may be of benefit to neurosurgeons, including presurgical and postoperative choices like functional neuroimaging (fMRI, SPECT, MEG) for presurgical cognitive mapping, neurocognitive testing, and the Wada procedure

Neurosurgical Treatments for Psychiatric Disorders

This book describes contemporary clinical practice in the application of neurosurgical methods to the treatment of psychiatric disorders. It covers diverse topics such as neuroimaging, ethics and a historical review, Gamma Knife and High Frequency Ultrasound ablation, deep brain electrical stimulation and preoperative evaluation and postoperative follow-up. Its application in Obsessive Compulsive Disorder, Major Depression, Tourette syndrome, Addiction, Anorexia, Aggression and Schizophrenia are discussed in separated chapters. This book presents concise information provided by clinical and academic practitioners and will facilitate the application of neurosurgical treatment techniques to patients.

Neurotechnology and Brain Stimulation in Pediatric Psychiatric and Neurodevelopmental Disorders

Neurotechnology and Brain Stimulation in Pediatric Psychiatric and Neurodevelopmental Disorders provides a comprehensive overview of neurotechnological devices as potential treatments for psychiatric and neurodevelopmental disorders in children and adolescents. Many neuropsychiatric disorders are covered such as Autism Spectrum Disorder, ADHD, Depression, Tourette’s Syndrome, and OCD. Different device-based treatments are discussed such as Transcranial Magnetic Stimulation, Transcranial Direct Current Stimulation, Deep Brain Stimulation, Chronotherapy, and Neurofeedback.Provides an overview of neuromodulatory devices as potential treatments for psychiatric and neurodevelopmental disorders in children and adolescentsGives evidence-based recommendations for non-drug interventions that may be effective for treatment optionsDiscusses different neuromodulatory treatment options, including TMS, tDCS, DBS, chronotherapy and neurofeedback

Neurotechnology and Direct Brain Communication: New insights and responsibilities concerning speechless but communicative subjects (Explorations in Cognitive Psychology)

Neurotechnology and Direct Brain Communication focuses on recent neuroscientific investigations of infant brains and of patients with disorders of consciousness (DOC), both of which are at the forefront of contemporary neuroscience. The prospective use of neurotechnology to access mental states in these subjects, including neuroimaging, brain simulation, and brain computer interfaces, offers new opportunities for clinicians and researchers, but has also received specific attention from philosophical, scientific, ethical, and legal points of view. This book offers the first systematic assessment of these issues, investigating the tools neurotechnology offers to care for verbally non-communicative subjects and suggesting a multidisciplinary approach to the ethical and legal implications of ordinary and experimental practices. The book is divided into three parts: the first and second focus on the scientific and clinical implications of neurological tools for DOC patient and infant care. With reference to these developments, the third and final part presents the case for re-evaluating classical ethical and legal concepts, such as authority, informed consent, and privacy. Neurotechnology and Direct Brain Communication will appeal to researchers and postgraduate students in the fields of cognitive science, medical ethics, medical technology, and the philosophy of the mind. With implications for patient care, it will also be a useful resource for clinicians, medical centres, and health practitioners.

Neurotechnology and Direct Brain Communication: New insights and responsibilities concerning speechless but communicative subjects (Explorations in Cognitive Psychology)

Neurotechnology and Direct Brain Communication focuses on recent neuroscientific investigations of infant brains and of patients with disorders of consciousness (DOC), both of which are at the forefront of contemporary neuroscience. The prospective use of neurotechnology to access mental states in these subjects, including neuroimaging, brain simulation, and brain computer interfaces, offers new opportunities for clinicians and researchers, but has also received specific attention from philosophical, scientific, ethical, and legal points of view. This book offers the first systematic assessment of these issues, investigating the tools neurotechnology offers to care for verbally non-communicative subjects and suggesting a multidisciplinary approach to the ethical and legal implications of ordinary and experimental practices. The book is divided into three parts: the first and second focus on the scientific and clinical implications of neurological tools for DOC patient and infant care. With reference to these developments, the third and final part presents the case for re-evaluating classical ethical and legal concepts, such as authority, informed consent, and privacy. Neurotechnology and Direct Brain Communication will appeal to researchers and postgraduate students in the fields of cognitive science, medical ethics, medical technology, and the philosophy of the mind. With implications for patient care, it will also be a useful resource for clinicians, medical centres, and health practitioners.

Neurotherapy and Neurofeedback: Brain-Based Treatment for Psychological and Behavioral Problems

The fields of neurobiology and neuropsychology are growing rapidly, and neuroscientists now understand that the human brain has the capability to adapt and develop new living neurons by engaging new tasks and challenges throughout our lives, essentially allowing the brain to rewire itself. In Neurotherapy and Neurofeedback, accomplished clinicians and scholars Lori Russell-Chapin and Ted Chapin illustrate the importance of these advances and introduce counselors to the growing body of research demonstrating that the brain can be taught to self-regulate and become more efficient through neurofeedback (NF), a type of biofeedback for the brain. Students and clinicians will come away from this book with a strong sense of how brain dysregulation occurs and what kinds of interventions clinicians can use when counseling and medication prove insufficient for treating behavioral and psychological symptoms.

Neurotherapy and Neurofeedback: Brain-Based Treatment for Psychological and Behavioral Problems

The fields of neurobiology and neuropsychology are growing rapidly, and neuroscientists now understand that the human brain has the capability to adapt and develop new living neurons by engaging new tasks and challenges throughout our lives, essentially allowing the brain to rewire itself. In Neurotherapy and Neurofeedback, accomplished clinicians and scholars Lori Russell-Chapin and Ted Chapin illustrate the importance of these advances and introduce counselors to the growing body of research demonstrating that the brain can be taught to self-regulate and become more efficient through neurofeedback (NF), a type of biofeedback for the brain. Students and clinicians will come away from this book with a strong sense of how brain dysregulation occurs and what kinds of interventions clinicians can use when counseling and medication prove insufficient for treating behavioral and psychological symptoms.

The Neurotic Paradox, Vol 2: Progress in Understanding and Treating Anxiety and Related Disorders, Volume 2 (World Library of Mental Health)

This collection of David H. Barlow‘s key papers are a testimony to the collaborative research that he engendered and directed with associates who now stand with him at the forefront of experimental psychopathology research and in the treatment of anxiety and related disorders. His research on the nature of anxiety and mood disorders resulted in new conceptualizations of etiology and classification. This research led new treatments for anxiety and related emotional disorders, most notably a new transdiagnostic psychological approach that has been positively evaluated and widely accepted. Clinical psychology will benefit from this collection of papers with connecting commentary.

The Neurotic Paradox, Vol 2: Progress in Understanding and Treating Anxiety and Related Disorders, Volume 2 (World Library of Mental Health)

This collection of David H. Barlow‘s key papers are a testimony to the collaborative research that he engendered and directed with associates who now stand with him at the forefront of experimental psychopathology research and in the treatment of anxiety and related disorders. His research on the nature of anxiety and mood disorders resulted in new conceptualizations of etiology and classification. This research led new treatments for anxiety and related emotional disorders, most notably a new transdiagnostic psychological approach that has been positively evaluated and widely accepted. Clinical psychology will benefit from this collection of papers with connecting commentary.

Neurotische Körpersymptomatik: Zum Verständnis der psychosomatischen Medizin

Basierend auf psychophysiologischen und psychoanalytischen Vorstellungen wird in diesem Buch das Konzept vom sog. "Strain" (= Summe aller somatischen Vorgänge, die korrelativ während des Erlebens von neurotischen Ambivalenzkonflikten ablaufen) vorgestellt und sowohl mit klinisch-empirischen wie experimentellen Untersuchungen erläutert. Es wird belegt, daß, bzw. auf welche Weise, neurotische Konflikthaftigkeit krankheitsauslösend ist. Die sich aus dem Strain-Konzept ergebenden therapeutischen Konsequenzen widerlegen die weit verbreitete Ansicht von einer schweren Behandelbarkeit "psychosomatisch Kranker". Das Buch bietet grundlegende Informationen für alle Ausbildungsteilnehmer an psychotherapeutischen Instituten, für interessierte Studenten sowie Ärzte, besonders für diejenigen, die sich in psychotherapeutischer Zusatzausbildung befinden und auch für praktisch tätige Psychotherapeuten bzw. Psychoanalytiker.

Neurotoxin Modeling of Brain Disorders — Life-long Outcomes in Behavioral Teratology: Life-long Outcomes In Behavioral Teratology (Current Topics in Behavioral Neurosciences #29)

This book is authored by leading experts who made major discoveries in neuroteratology research focused on modeling human neural developmental disorders. Individual chapters address ADHD (attention-deficit hyperactivity disorder), Lesch-Nyhan disease, psychoses and schizophrenia, autism, and models of Parkinson’s Disease and tardive dyskinesia. The effects of perinatal stress and agonist insults on life-long outcomes are addressed, as well as the overall effects of perinatal neurotoxins on development of specific neural phenotypic systems. The book provides a unique compendium on how perinatal insults of various types can produce effects in brain that persist throughout the life span. Researchers can derive insight into experimental approaches in this research field; clinicians can develop insights into the influences of the many noxious and seemingly innocuous substances that might influence brain development in children.

Neurotraining: Therapeutische Arbeit im kognitiven Bereich mit hirngeschädigten Erwachsenen

Vielseitig wie kein anderes Übungsprogramm, wird das "Neurotraining" erfolgreich zur Therapie von hirngeschädigten Patienten eingesetzt. Das Buch bietet den direkten Praxis-Einstieg mit klaren Übungsanleitungen und gebrauchsfertigen Arbeitsvorlagen.

Neurotraining: Therapeutische Arbeit im kognitiven Bereich mit hirngeschädigten Erwachsenen

Das anspruchsvolle und praxiserprobte Therapieprogramm Neurotraining nach Verena Schweizer setzt gezielt dort an, wo es not tut: Konzentration, Lernen und Gedächtnis, Planen und Handeln.Viele Jahre Erfahrung und ständige Weiterentwicklung anhand der Arbeit mit den Patienten fließen in dieses ergotherapeutische Therapieprogramm ein und machen es zu einem essenziellen Praxisbuch für Therapeuten.Die theoretische Einführung in das Neurotraining liefert die GrundlagenPraktische Übungen in verständlicher Sprache setzen die Theorie realitätsnah um Alle fertig aufbereiteten Befundungs-, Arbeits- und Übungsbögen als Kopiervorlagen

Neurotraining: Therapeutische Arbeit im kognitiven Bereich mit hirngeschädigten Erwachsenen (Rehabilitation Und Prävention Ser. #23)

Dieses Arbeitsbuch bietet Ergotherapeuten die ideale Therapie zum Training der kognitiven Funktionen (Hirnleistungstraining).Mit diesem etablierten Konzept fördern Sie die Wiederherstellung von Hirnleistungsfunktionen nach Schädigungen des zentralen Nervensystems. Die erfahrenen Autorinnen zeigen auf, wie Sie die Therapie vom Schwierigkeitsgrad her abstufen und den Fähigkeiten eines Patienten anpassen können. Zusammen mit dem Betroffenen können Sie Lern- und Problemlösungsstrategien erarbeiten.

Neurotransmitter and Dementia (Journal of Neural Transmission. Supplementa #30)

Neurotransmitter changes taking place in the brain of patients with dementia disorders, mainly Alzheimer type dementia, are reported. Their role in the pathogenesis of Alzheimer's disease is discussed; and the neurochemical changes are considered as a base for formulating treatment strategies. By studying markers in the cerebrospinal fluid, diagnostic methods may be achieved that will aid in diagnosing subgroups of dememtia.

Neurotransmitter und menschliches Verhalten

Neurotransmitter und psychische Erkrankungen (Bayer-ZNS-Symposium #6)

Das Buch behandelt die jüngsten Entwicklungen in der biologischen Psychiatrie. Einleitend werden die Grundlagen der modernen Neurotransmitterforschung und ihr Bezug zu unterschiedlichsten psychischen Erkrankungen dargestellt. Von namhaften Referenten aus dem Bereich der Grundlagenforschung und der Klinik wird im Hauptteil des Bandes die Bedeutung unterschiedlicher Transmittersysteme für die Genese der wichtigsten psychiatrischen Krankheitsgruppen erörtert und diskutiert. Hierbei werden auch die neuesten Ergebnisse und Methoden der Rezeptorforschung behandelt. Ziel des Buches ist es, einen umfassenden Überblick über den derzeitigen Stand biologischer Forschung im Gesamtgebiet der Psychiatrie zu geben.

Neurovascular Neuropsychology

Neurovascular diseases and conditions, and their associated risk factors, represent a significant cause of cognitive disability in the United States and throughout the world. In the USA alone there are 750,000 new strokes each year, representing the number one cause of disability in the country. Hypertension, found in approximately 50 million Americans, has been shown to be associated with alterations of cognitive function, even in the absence of stroke and dementia. Recent studies of neurovascular disease have now revealed that neuropsychological function may be a more sensitive measure of brain integrity than coordination, motor or sensory function and correlates will with functional outcome measures. Neurovascular Neuropsychology focuses on focal and diffuse neurovascular disease in addition to systemic conditions in which cognition and behavior have been uniquely associated with different pathologic states. With an increasing number of patients being treated by healthcare professionals, Neurovascular Neuropsychology will prove to be a strong reference to consult in regards to neuropsychological syndromes.

Neurovascular Neuropsychology

This book covers the explosion of new information about the relationship between the brain and its blood supply since the first edition was published in 2009. With new knowledge and its impact on clinical care, neurovascular neuropsychology has become a recognized sub-specialty that has been integrated into health care systems in the US and abroad. The second edition brings to this larger audience the latest word on these matters, with new emphasis on women’s issues, relevance to the pediatric population, insights from modern imaging, and advances in medical and surgical treatments such as heart transplantation, cardiovascular transarterial therapies, and noninvasive brain stimulation in connection with neurocognitive outcomes.

Neurowissenschaften: Ein Grundlegendes Lehrbuch Für Biologie, Medizin Und Psychologie

Der perfekte Einstieg in die Neurowissenschaften – ideal zum Verstehen und LernenSeit vielen Jahren zählt diese didaktisch durchdachte, verständlich geschriebene und hervorragend illustrierte Einführung international zu den führenden Lehrbüchern im Bereich der Neurowissenschaften. Das moderne Grundlagenwerk richtet sich an Studierende der Biologie, der Medizin und der Psychologie gleichermaßen. Die wieder von Andreas Engel herausgegebene deutsche Ausgabe ist an die hiesige Studiensituation angepasst und stellenweise erweitert. Der Bogen spannt sich von der Anatomie des Gehirns bis zur Sinnesphysiologie, von der Entwicklungsbiologie bis zum Verhalten, von den Störungen des Nervensystems bis zur Kognitionswissenschaft, von den molekularen Mechanismen bis zu den neuen bildgebenden Verfahren. Ein eigenständiger „Bildatlas der menschlichen Neuroanatomie“ erlaubt dem Lernenden, seine Kenntnisse der Hirnstrukturen zu überprüfen und zu erweitern. Jedes Kapitel endet mit Verständnisfragen und Übungsaufgaben sowie einer Zusammenstellung wichtiger weiterführender Literatur. In spannenden Exkursen berichten renommierte Wissenschaftler, wie sie zu ihren entscheidenden Entdeckungen kamen. So führt das Buch den Leser von den Grundlagen zu den aktuellen Forschungsthemen des Faches.In der durchgehend aktualisierten 4. Auflage sind unter anderem neue Forschungsergebnisse zu Optogenetik, Konnektomik, tiefer Hirnstimulation, molekularer Medizin und Neuroökonomie eingearbeitet worden. Zahlreiche neue oder aktualisierte Abbildungen veranschaulichen in bewährter Manier die im Text beschriebenen Prozesse, Strukturen und Methoden. Wer Neurowissenschaften in ihrer ganzen Bandbreite verstehen will, ist mit "dem Bear" bestens bedient. Den drei Verfassern des Buches gelingt, womit Lehrbuchautoren im deutschsprachigen Raum sich nach wie vor schwer tun: anschaulich und spannend den Leser vom Einstieg in die Grundlagen bis an die vorderste Front der Forschung mitzunehmen und ohne überflüssigen Ballast wissenschaftliche Erkenntnis mehr erzählend als erklärend zu vermitteln … Ein didaktisches Meisterwerk ist nun topaktuell auch in deutscher Sprache neu aufgelegt verfügbar. Aus dem Vorwort von Prof. Andreas K. Engel, Universitätsklinikum Hamburg-Eppendorf

Neurowissenschaften des Stresses: Von der Neurobiologie zu den Kognitions-, Emotions- und Verhaltenswissenschaften

Dieses Lehrbuch bietet eine Einführung in das interdisziplinäre Studium von Stress und hilft Studierenden und Fachleuten, die wichtigsten neurobiologischen und psychologischen Ursachen und Folgen von Stress beim Menschen zu verstehen. Es zielt darauf ab, das Konzept von Stress auf verschiedenen Ebenen zu verstehen, von den Auswirkungen von Umweltstressoren bis zu seiner Verarbeitung im Gehirn und von den neuronalen Mechanismen, die an dieser Verarbeitung beteiligt sind, bis zum Ausdruck verschiedener adaptiver Reaktionen. Alle diese neuronalen Mechanismen werden auf verschiedenen Komplexitätsebenen klar erläutert, von der neurobiologischen Ebene, einschließlich der zellulären und molekularen Mechanismen, bis zur psychologischen Ebene, einschließlich der kognitiven und emotionalen Verarbeitung und der Verhaltensäußerungen.Der Inhalt ist fundiert und wird von anschaulichen Grafiken begleitet, die Details sehr hilfreich verdeutlichen und somit eine vollständige Integration aller dargestellten Konzepte ermöglichen. Darüber hinaus werden klinische Ausdrucksformen von Stress, wie z.B. Stimmungs- und Angststörungen, ausführlich behandelt. Auch erhalten Sie einen Überblicks über verschiedene Faktoren der Anfälligkeit und Widerstandsfähigkeit, wodurch ein einzigartiger und grundlegender Einblick in dieses interdisziplinäre Gebiet geboten wird. Aufgrund seines interdisziplinären Ansatzes bietet Neuroscience of Stress: From Neurobiology to Cognitive, Emotional and Behavioral Sciences (Von der Neurobiologie zu den Kognitions-, Emotions- und Verhaltenswissenschaften) Studierenden und Fachleuten aus verschiedenen Bereichen der Verhaltens- und Gesundheitswissenschaften eine umfassende und klare Einführung in die Erforschung von Stress und ist bestens geeignet für den Einsatz in einer Vielzahl von Studiengängen, die sich mit psychischer Gesundheit und Wohlbefinden befassen, u. a. in den Bereichen Gesundheit und klinische Psychologie, Gesundheitsförderung undKrankheitsprävention, Psychiatrie und Verhaltensmedizin.

Neurowissenschaften und Musikpädagogik: Klärungsversuche und Praxisbezüge (Edition Centaurus – Psychologie)

Ludger Kowal-Summek erläutert in diesem Buch, was Musikpädagogen von der Hirnforschung und der Psychologie lernen können. Es wird eine wissenschaftlich-kritische Analyse dessen durchgeführt, was die Musikpädagogik von der Neurowissenschaft realistischerweise erwarten kann, sowie die Möglichkeiten und Grenzen der Übertragung von Wissen aus benachbarten Disziplinen am Beispiel des Verstehens und der Vermittlung musikalischer Inhalte neu austariert. Dabei bereitet der Autor die Untersuchung so auf, dass diese auch dem Laien verständlich wird.

Neurowissenschaften und Musikpädagogik: Klärungsversuche und Praxisbezüge (Edition Centaurus – Psychologie)

Ludger Kowal-Summek erläutert in diesem Buch, was Musikpädagogen von der Hirnforschung und der Psychologie lernen können. Es wird eine wissenschaftlich-kritische Analyse dessen durchgeführt, was die Musikpädagogik von der Neurowissenschaft realistischerweise erwarten kann, sowie die Möglichkeiten und Grenzen der Übertragung von Wissen aus benachbarten Disziplinen am Beispiel des Verstehens und der Vermittlung musikalischer Inhalte neu austariert. Dabei bereitet der Autor die Untersuchung so auf, dass diese auch dem Laien verständlich wird.

Never Forget You

Some love stories end before they even begin… ‘An emotional novel about the power of hope’ Holly Miller’ ‘Romantic and gorgeous. Enjoy the ride’ Milly Johnson

Never Forget You

Some love stories end before they even begin… ‘An emotional novel about the power of hope’ Holly Miller’ ‘Romantic and gorgeous. Enjoy the ride’ Milly Johnson