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Between Sex and Power: Family in the World 1900-2000 (International Library of Sociology)

The institution of the family changed hugely during the course of the twentieth century. In this major new work, Göran Therborn provides a global history and sociology of the family as an institution and of politics within the family, focusing on three dimensions of family relations: on the rights and powers of fathers and husbands; on marriage, cohabitation and extra-marital sexuality; and on population policy. Therborn's empirical analysis uses a multi-disciplinary approach to show how the major family systems of the world have been formed and developed. Therborn concludes by assessing what changes the family might see during the next century.This book will be essential reading for anybody with an interest in either the sociology or the history of the family.

Between Slavery and Capitalism: The Legacy of Emancipation in the American South

At the center of the upheavals brought by emancipation in the American South was the economic and social transition from slavery to modern capitalism. In Between Slavery and Capitalism, Martin Ruef examines how this institutional change affected individuals, organizations, and communities in the late nineteenth century, as blacks and whites alike learned to navigate the shoals between two different economic worlds. Analyzing trajectories among average Southerners, this is perhaps the most extensive sociological treatment of the transition from slavery since W.E.B. Du Bois's Black Reconstruction in America.In the aftermath of the Civil War, uncertainty was a pervasive feature of life in the South, affecting the economic behavior and social status of former slaves, Freedmen's Bureau agents, planters, merchants, and politicians, among others. Emancipation brought fundamental questions: How should emancipated slaves be reimbursed in wage contracts? What occupations and class positions would be open to blacks and whites? What forms of agricultural tenure could persist? And what paths to economic growth would be viable? To understand the escalating uncertainty of the postbellum era, Ruef draws on a wide range of qualitative and quantitative data, including several thousand interviews with former slaves, letters, labor contracts, memoirs, survey responses, census records, and credit reports.Through a resolutely comparative approach, Between Slavery and Capitalism identifies profound changes between the economic institutions of the Old and New South and sheds new light on how the legacy of emancipation continues to affect political discourse and race and class relations today.

Between Slavery and Capitalism: The Legacy of Emancipation in the American South (PDF)

At the center of the upheavals brought by emancipation in the American South was the economic and social transition from slavery to modern capitalism. In Between Slavery and Capitalism, Martin Ruef examines how this institutional change affected individuals, organizations, and communities in the late nineteenth century, as blacks and whites alike learned to navigate the shoals between two different economic worlds. Analyzing trajectories among average Southerners, this is perhaps the most extensive sociological treatment of the transition from slavery since W.E.B. Du Bois's Black Reconstruction in America.In the aftermath of the Civil War, uncertainty was a pervasive feature of life in the South, affecting the economic behavior and social status of former slaves, Freedmen's Bureau agents, planters, merchants, and politicians, among others. Emancipation brought fundamental questions: How should emancipated slaves be reimbursed in wage contracts? What occupations and class positions would be open to blacks and whites? What forms of agricultural tenure could persist? And what paths to economic growth would be viable? To understand the escalating uncertainty of the postbellum era, Ruef draws on a wide range of qualitative and quantitative data, including several thousand interviews with former slaves, letters, labor contracts, memoirs, survey responses, census records, and credit reports.Through a resolutely comparative approach, Between Slavery and Capitalism identifies profound changes between the economic institutions of the Old and New South and sheds new light on how the legacy of emancipation continues to affect political discourse and race and class relations today.

Between the Public and Private in Mobile Communication (Routledge Studies in New Media and Cyberculture)

Mobile devices’ impact on daily life has raised relevant questions regarding public and private space and communication. Both the technological environment (operating systems, platforms, apps) and media ecosystems (interface design, participatory culture, social media) influence how users deal with the public and private, intimate and personal spheres. Leading researchers in communication, art, computer engineering, education, law, sociology, philosophy, and psychology here explore current methodologies for studying the dichotomy of the public and private in mobile communication, providing a foundation for further research.

Between the Public and Private in Mobile Communication (Routledge Studies in New Media and Cyberculture)

Mobile devices’ impact on daily life has raised relevant questions regarding public and private space and communication. Both the technological environment (operating systems, platforms, apps) and media ecosystems (interface design, participatory culture, social media) influence how users deal with the public and private, intimate and personal spheres. Leading researchers in communication, art, computer engineering, education, law, sociology, philosophy, and psychology here explore current methodologies for studying the dichotomy of the public and private in mobile communication, providing a foundation for further research.

Between Theory and Practice: Essays on Criticism and Crises of Democracy (Challenges to Democracy in the 21st Century)

Is it possible, in the complex modern world, to have a government ‘by the people’? Does, for example, digital technology help us to bring the reality closer to the ideal? Or does it actually make the ideal unattainable?The volume brings together conceptual historians, philosophers, political theorists and sociologists to discuss the criticisms and crises of democracy with fresh approaches to the idea of democracy, democratic theory, democratic institutions, trust and distrust, populism, and advancement of technologies in Western societies.

Between Truth and Freedom: Rousseau and our contemporary political and educational culture (New Directions in the Philosophy of Education)

This book engages in a broad reading of Rousseau’s writings on educational and political thought in order to explore and address the competing demands of the enculturation and individuation of the young in Western societies. Although Rousseau’s Emile has been frequently utilised in educational debate, much of his other work has been largely neglected, as too has the relationship between his educational and political thinking, which this work seeks to redress. Drawing on the thinking of philosophers Foucault and Richard Rorty, the book considers the public and private conflicts of education and politics in modern societies, treating them as the tension between the demands of truth and freedom. This tension exists across a range of educational and political systems, such as teaching in and by the family, school, the government and, separately, for women. Wain suggests that the conflict between truth and freedom began with Rousseau and remains a central challenge in our contemporary world of political and educational thought. This book’s examination of the public and private roles in education and politics can enhance our understanding of modern educational systems and current political nihilism. Between Truth and Freedom provides an analysis of Rousseau’s position on the politics of education, arguing that his thoughts were much wider and more sophisticated than the ideas presented in Emile imply. This new consideration of the work of a classic figure will appeal to researchers and academics in the fields of the philosophy of education and political education.

Between Truth and Freedom: Rousseau and our contemporary political and educational culture (New Directions in the Philosophy of Education)

This book engages in a broad reading of Rousseau’s writings on educational and political thought in order to explore and address the competing demands of the enculturation and individuation of the young in Western societies. Although Rousseau’s Emile has been frequently utilised in educational debate, much of his other work has been largely neglected, as too has the relationship between his educational and political thinking, which this work seeks to redress. Drawing on the thinking of philosophers Foucault and Richard Rorty, the book considers the public and private conflicts of education and politics in modern societies, treating them as the tension between the demands of truth and freedom. This tension exists across a range of educational and political systems, such as teaching in and by the family, school, the government and, separately, for women. Wain suggests that the conflict between truth and freedom began with Rousseau and remains a central challenge in our contemporary world of political and educational thought. This book’s examination of the public and private roles in education and politics can enhance our understanding of modern educational systems and current political nihilism. Between Truth and Freedom provides an analysis of Rousseau’s position on the politics of education, arguing that his thoughts were much wider and more sophisticated than the ideas presented in Emile imply. This new consideration of the work of a classic figure will appeal to researchers and academics in the fields of the philosophy of education and political education.

“Between Two Worlds” Hans Gerth: Eine Biografie 1908–1978

Dieses Jahrbuch veröffentlicht erstmalig - in englischer Sprache- die zusammenhängende Biografie des Sozialwissenschaftlers Hans Gerth. Es ist das intellektuelle Porträt eines der letzten Mannheim-Schüler und namhaften sozialwissenschaftlichen Emigrées und zugleich angesichts des verarbeiteten bisher unbekannten Korrespondenzmaterials ein Zeitdokument ersten Ranges.

Between Us: Healing Ourselves and Changing the World Through Sociology

This heartfelt collection is a testament to sociology’s power to heal people and transform societies. The world is a tough place right now. Climate change, income inequality, racist violence, and the erosion of democracy have exposed the vulnerability of our individual and collective futures. But as the sociologists gathered here by Marika Lindholm and Elizabeth Wood show, no matter how helpless we might feel, it’s vital that we discover new paths toward healing and change. The short, accessible, emotionally and intellectually powerful essays in Between Us offer a transformative new way to think about sociology and its ability to fuel personal and social change. These forty-five essays reflect a diverse range of experiences. Whether taking an adult son with autism grocery shopping or fighting fires in Barcelona, contending with sexism at the beach or facing racism at a fertility clinic, celebrating one’s immigrant heritage, or acknowledging one’s KKK ancestors, this book shows students that sociology is deeply rooted in everyday life and can be used to help us process and understand it. A perfect introduction to the discipline and why it matters, Between Us will resonate with students from all backgrounds as they embark on their academic journey.

Between Us: Healing Ourselves and Changing the World Through Sociology

This heartfelt collection is a testament to sociology’s power to heal people and transform societies. The world is a tough place right now. Climate change, income inequality, racist violence, and the erosion of democracy have exposed the vulnerability of our individual and collective futures. But as the sociologists gathered here by Marika Lindholm and Elizabeth Wood show, no matter how helpless we might feel, it’s vital that we discover new paths toward healing and change. The short, accessible, emotionally and intellectually powerful essays in Between Us offer a transformative new way to think about sociology and its ability to fuel personal and social change. These forty-five essays reflect a diverse range of experiences. Whether taking an adult son with autism grocery shopping or fighting fires in Barcelona, contending with sexism at the beach or facing racism at a fertility clinic, celebrating one’s immigrant heritage, or acknowledging one’s KKK ancestors, this book shows students that sociology is deeply rooted in everyday life and can be used to help us process and understand it. A perfect introduction to the discipline and why it matters, Between Us will resonate with students from all backgrounds as they embark on their academic journey.

Bevölkerung – Familie – Sozialstaat: Kontexte und sozialwissenschaftliche Grundlagen von Familienpolitik – Herausgegeben von Tilman Mayer

Folgen des demographischen Wandels und die Belastung der Familien durch die strukturellen Rücksichtslosigkeiten der gesellschaftlichen Verhältnisse sind lange vernachlässigte Herausforderungen, die im kommenden Jahrzehnt die politische Agenda in der Bundesrepublik mitbestimmen werden. Der Autor hat diese Themen als einer der ersten in die wissenschaftliche Diskussion gebracht. Seine hier erstmals im Zusammenhang veröffentlichten Analysen aus vier Jahrzehnten sind weiterführende Beiträge für ein vertieftes Verständnis der aktuellen Probleme – u.a. zum demographischen Altern, zum Strukturwandel von Ehe und Familie, zur Familienpolitik, zu den Generationenbeziehungen und zum Wohlfahrtsstaat.

Bevölkerung · Individuum Gesellschaft: Theorien und soziale Dimensionen der Fortpflanzung (wv studium)

Ausgehend von einer anthropologischen Betrachtung und der Herausarbeitung des sozial Wesentlichen menschlicher Fortpflanzung und nach systematischer Begriffsentwicklung (Verhalten, generatives Handeln, Motivation u.a.) werden Bestimmungsgründe der Fortpflanzung behandelt. Bevölkerungspolitik und geburtenregelndes Handeln runden den ersten Teil ab.Der zweite Teil beschreibt und erörtert in einem ideengeschichtlichen Abriß die wichtigsten Stationen der Deutung und Erklärung des Bevölkerungs-, vor allem des Fortpflanzungsgeschehens und liefert anschließend einen Querschnitt neuerer Theorien, Ansätze, Modelle in der Ökonomie, Soziologie und Psychologie.

Bevölkerung, Ungleichheit, Auslese: Perspektiven sozialwissenschaftlicher Bevölkerungsforschung in Deutschland zwischen 1930 und 1960

Der Band nimmt sich der Problematik von sozialer Ungleichheit und demographischem Wandel aus wissenschaftshistorischer Perspektive an. Seit den 1930er Jahren glaubten viele Bevölkerungs- und Sozialwissenschaftler, dass die quantitative und die "qualitative" Bevölkerungsentwicklung auch über die Planung sozialer Positionen beeinflussbar sei. Sozialtechniken waren inhärenter Bestandteil dieser Demographie. Nicht die soziale Realität, auch nicht tatsächliche sozialpolitische Maßnahmen und deren ungleichheitshemmende oder ungleichsfördernde Wirkungen sind hier Gegenstand der Untersuchung, sondern ausschließlich die Wahrnehmung von "Bevölkerung, Ungleichheit, Auslese" im Fokus der sozialwissenschaftlichen Bevölkerungsforschung zwischen 1930 und 1960. Diese Rekonstruktion erscheint notwendig, weil in Zeiten wachsender sozialer Ungleichheit in Vergessenheit zu geraten droht, wie dieses Thema in der damaligen Bevölkerungsforschung verarbeitet wurde.

Bevölkerungsentwicklung in Zeit und Raum: Datenquellen und Methoden zur quantitativen Analyse

Bevölkerungssoziologie: Eine Einführung in Gegenstand, Theorien und Methoden (Studienskripten zur Soziologie)

Die Bevölkerungssoziologie ist Teil der Soziologie wie auch der Bevölkerungswissenschaft. Mit der Bevölkerungswissenschaft hat sie die natürliche und räumliche Bevölkerungsbewegung als ihren Gegenstand und das methodische Instrumentarium zu dessen Erfassung gemeinsam. Als Teil der Soziologie arbeitet sie zur Erklärung ihres Gegenstandes mit dem theoretischen Instrumentarium der Soziologie, das es ihr zudem ermöglicht, die Bevölkerungsbewegung bezüglich ihrer gesellschaftspolitischen Relevanz zu analysieren.

Bewegter Unterricht – reloaded!: Eine empirische Untersuchung zu Effekten lernzeitwahrender und lernzeitschonender Maßnahmen zur Sitzzeitreduzierung in der Grundschule

Übermäßiges, ununterbrochenes Sitzen und wenig körperliche Aktivität sind Risikofaktoren für zahlreiche Zivilisationskrankheiten. Bereits im Kindesalter wirkt sich das sedentäre Verhalten negativ auf die Gesundheit aus und bedingt nachweislich Adipositas. Den Großteil der täglichen hohen Sitzzeiten verbringen Kinder in der Schule. Nationale Interventionsstrategien versuchen derweil den Schulalltag bewegungsfreundlicher zu gestalten, stoßen jedoch in der Praxis häufig an ihre Grenzen. Grund hierfür ist häufig die fehlende Zeit, um Bewegung in Lernphasen des Unterrichts zu integrieren. Die vorliegende Arbeit erweitert den Blick zur Gestaltung des bewegungsfreundlichen Unterrichts um zentrale Ergebnisse internationaler Forschung. Die gewonnenen Erkenntnisse werden für die Entwicklung praxisnaher, lernzeitwahrenden (Nutzung aktivierender Sitzgelegenheiten) und lernzeitschonenden (bewegungsförderliche Methoden) Interventionen zur Sitzzeitenreduzierung im Unterricht herangezogen. Neben der ausführlichen Evaluation der beiden Interventionsstrategien mittels moderater Technik (u.a. activPAL® Sensoren) werden ausblickend wertvolle Tipps für den praktischen Einsatz formuliert.

Bewegung, Training, Leistung und Gesundheit: Handbuch Sport und Sportwissenschaft

Dieses Handbuch bietet einen kompletten Überblick über die zentralen medizinischen, bewegungs- und trainingswissenschaftlichen Themen im Sport. Es richtet sich an das breite Publikum der Fachleute, Lehrenden und Wissenschaftler*innen in Sport, Sportwissenschaft und den Gesundheitsberufen. Hier können Sie sich kompakt und kompetent über den Stand der Wissenschaft informieren. Das Handbuch ersetzt bisherige Lexika und Handbücher zum Sport. Die Texte sind verständlich formuliert und anschaulich aufbereitet. Die über 50 Kapitel in diesem Band geben Ihnen den aktuellsten wissenschaftlichen Stand über motorische Entwicklung, Bewegungslernen und -steuerung, Biomechanik, Physiologie, Gesundheits- und Leistungsdiagnostik sowie Anpassungen an sportliches Training. Zudem erhalten Sie Hinweise auf die wichtigste nationale und internationale Forschungsliteratur. Die Herausgeber: Arne Güllich ist Professor für Sportwissenschaft und leitet das Fachgebiet Sportwissenschaft an der TU Kaiserslautern. Er forscht in den Bereichen Jugendsport, Talententwicklung, Training und Förderstrukturen. Güllich hat zuvor im Deutschen Olympischen Sportbund als Leiter der Stabsstelle Grundsatzfragen gearbeitet. Praxiserfahrungen hat er als Trainer vom Jugendbereich bis zu den Olympischen Spielen gesammelt. Michael Krüger ist Professor für Sportwissenschaft an der Westfälischen Wilhelms-Universität zu Münster. Seine Forschungsschwerpunkte liegen im Bereich der Sportpädagogik und -geschichte, der wissenschaftstheoretischen Grundlagen der Sportwissenschaft, der olympischen Geschichte und Erziehung sowie von ethischen und pädagogischen Fragen des Sports. Er ist Verfasser und Herausgeber zahlreicher wissenschaftlicher Arbeiten zum Sport sowie mehrerer Lehr- und Handbücher zur Sportwissenschaft und Sportpädagogik.

Bewegung und Musikverstehen: Leibphänomenologische Perspektiven auf die musikalische Begriffsbildung bei Kindern (Musik und Klangkultur #42)

Kinder reagieren oft spontan mit Bewegungen auf Musik. Was können uns diese zur Musik gebildeten Bewegungsgestalten über die Tiefe ihres Zugangs zu musikalischen Sinnstrukturen verraten? Anna Unger-Rudroff untersucht in ihrer Studie die theoretischen Grundlagen dieses Zusammenhangs von körperlich-leiblicher Bewegung und Prozessen des Musikverstehens. Ihre Auseinandersetzung mit der Phänomenologie, insbesondere der Leib- und Sprachtheorie Maurice Merleau-Pontys, führt sie bis hin zum konkreten musikpädagogischen Praxisbeispiel. Die musikalische Begriffsbildung erscheint dabei aus phänomenologischem Blickwinkel als eine Bewegung, die im vorsprachlichen Bereich des leiblichen Vollzugs ansetzt.

Bewegungskompetenz: Sportklettern – Zwischen (geschlechtlichem) Können, Wollen und Dürfen (Erlebniswelten)

Das Buch untersucht, wann Menschen im Sportklettern als kompetent gelten: Welche Fähigkeiten Menschen entwickeln, welche Motivation sie aufweisen und wann und wodurch andere ihnen Anerkennung entgegen bringen. Anhand von Kompetenzmarkern (wie der Route, dem Schwierigkeitsgrad und der Felswand) werden Menschen in Anfänger, Fortgeschrittene und Profis differenziert. Obwohl jeder Mensch (irgendwie) klettern kann, gelten Frauen als fähiger, Männer hingegen als motivierter. Mit steigendem Kompetenzniveau nehmen jedoch die Geschlechterdifferenzierungen ab. So wird mit Blick auf die Kooperationsnotwendigkeit die Bewegungskompetenz relevanter als die Geschlechterdifferenzierung. Im Vergleich zu anderen Kletterdisziplinen entfernen sich die Geschlechterarrangements im Sportklettern zwar nicht grundsätzlich, doch aber zunehmend von traditionellen Vorstellungen.

Bewegungsstudien: Vorschläge zur Steigerung der Leistungsfähigkeit des Arbeiters

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Bewerbungsratgeber und Karrierestrategie für Einstieg, Aufstieg und Stellenwechsel: Familie Kleinschmidt bricht auf!

In diesem Ratgeber geht die Karriereberaterin Petra Oerke auf die am häufigsten gestellten Fragen zur Karriere- und Bewerbungsberatung ein. Sie zeigt, wie Sie eine stimmige Strategie für den nächsten Karriereschritt entwickeln und wie Sie aussagekräftige Bewerbungsunterlagen erstellen, wie Zeugnisse zu verstehen sind und wie Sie mit Ihrem persönlichen Auftreten in Vorstellungsgespräch, Assessmentcenter und Probezeit überzeugen. Der Ratgeber bietet damit alle Informationen, die Sie für einen erfolgreichen Einstieg, Aufstieg oder Stellenwechsel benötigen.Veranschaulicht werden die Themen anhand der Familie Kleinschmidt. Die acht fiktiven Charaktere befinden sich in typischen Bewerbungs- und Karrieresituationen und bewältigen diese mit einer jeweils passenden Strategie. So sind die Hinweise und Tipps nicht nur praxiserprobt, sondern der Ratgeber bietet auch ein Lesevergnügen, wenn Sie die Geschichten der Familienmitglieder verfolgen. Zu jedem Familienmitglied gibt es exemplarische Bewerbungsunterlagen. Außerdem steht Ihnen umfangreiches Zusatzmaterial (Fragebögen, Checklisten und Arbeitsblätter) im Download zur Verfügung, das Sie zur Umsetzung Ihrer beruflichen Veränderung nutzen können.

Bewertung von Coachingprozessen

Die Herausgeber dieses Buches haben eine Auswahl der renommiertesten Coaching-PraktikerInnen und Coaching-WissenschaftlerInnen versammelt, die, voneinander unabhängig, zwei – jeweils drei Sitzungen umfassende – Coachingprozesse analysieren und bewerten. In den einzelnen Beiträgen stellen die Expertinnen und Experten jeweils zunächst ihre Beurteilungskriterien vor, rekonstruieren dann die Problematik des von ihnen analysierten Coachings und nehmen abschließend in einem dritten und letzten Schritt ihre Bewertungen vor.Mit der Offenlegung der Praxis konkreter Bewertungsverfahren von CoachingpraktikerInnen und WissenschaftlerInnen leistet dieses Buch einen wichtigen Beitrag zur Frage nach der Bewertung von Coachingprozessen – ein bisher nahezu „weißer Fleck“ auf der „Landkarte“ des Coaching-Diskurses.

Bewertungskulturen (Soziologie des Wertens und Bewertens)

Bewertungsphänomene wie Rankings und Ratings sind in Gegenwartsgesellschaften weit verbreitet. Sie werfen gleichermaßen theoretische wie politische Fragen auf und fordern die soziologische Analyse heraus. Der Band versammelt Studien zu Bewertungsphänomen in unterschiedlichen sozialen Sphären (u.a. Alltag, digitalen Medien, Kultur, Sport und Wissenschaft) und bringt sie miteinander ins Gespräch. Zugleich wirbt er für eine konsequent vergleichende Perspektive, die unterschiedliche Bewertungskulturen in Gegenwartsgesellschaften umfassend nachzeichnet.

Bewusstseinsvorgang und Gehirnprozess: Eine Studie über die energetischen Korrelate der Eigenschaften der Empfindungen

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.