Modellierungskompetenzen – Diagnose und Bewertung

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Synopsis

Der vorliegende Band widmet sich der notwendigen Frage, wie Lernleistungen bei Modellierungsaufgaben erkannt, gemessen und bewertet werden können. Dazu werden in Beiträgen verschiedene Tests zur Messung von Modellierungskompetenzen vorgestellt. Teilkompetenzen, die gut erfasst werden können, umfassen zum Beispiel Vereinfachen, Strukturieren, Erstellen von schriftliche Lösungen und Präsentationstechniken. Diskutiert wird aber auch die Bewertung komplexer Modellierungsaufgaben. Selbstredend geht es auch um lernförderliche Rückmeldung im Lehr-Lern-Prozess. Die Auswirkungen der Verwendung metakognitiver Lösungsstrategien wird untersucht. Vorgestellt wird weiter ein Kompetenzstufenmodell, das zur Aufgabenstellung und Leistungsinterpretation für die schriftliche Reifeprüfung in Österreich dient, sowie die Konzeption von Modellierungsaufgaben im Abitur.Dieser Band zeigt, wie mathematisches Modellieren sinnvoll und gewinnbringend genutzt werden kann und liefert Materialien und Ideen für den Einsatz in Schule und Hochschule.

Book details

Edition:
1. Aufl. 2020
Series:
Realitätsbezüge im Mathematikunterricht
Author:
Gilbert Greefrath, Katja Maaß
ISBN:
9783662608159
Related ISBNs:
9783662608142
Publisher:
Springer Berlin Heidelberg
Pages:
N/A
Reading age:
Not specified
Includes images:
Yes
Date of addition:
2020-03-25
Usage restrictions:
Copyright
Copyright date:
2020
Copyright by:
Springer-Verlag GmbH Deutschland 
Adult content:
No
Language:
German
Categories:
Education, Mathematics and Statistics, Nonfiction