Konstruktion und Kritik Sonderpädagogik als Disziplin
Synopsis
Auf der Grundlage historischer und aktueller Bestände sonderpädagogischer Theoriebildung wird die Theoriearchitektonik freigelegt, um das Problem von Ein- und Ausschließungseffekten sonderpädagogischen Handelns zu bearbeiten. Dargestellt wird der disziplinäre Zuschnitt der Sonderpädagogik.
Book details
- Edition:
- 2003
- Author:
- Vera Moser
- ISBN:
- 9783322809179
- Related ISBNs:
- 9783810037947
- Publisher:
- VS Verlag für Sozialwissenschaften
- Pages:
- 172
- Reading age:
- Not specified
- Includes images:
- No
- Date of addition:
- 2022-07-21
- Usage restrictions:
- Copyright
- Copyright date:
- 2003
- Copyright by:
- N/A
- Adult content:
- No
- Language:
-
German
- Categories:
-
Education, Nonfiction, Sociology