Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten? Erkundungen zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie

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Synopsis

»Wie kommen die Inhalte in den Religionsunterricht?« Diese Frage führt direkt ins Zentrum der Religionspädagogik. Aktuelle Herausforderungen für religiöse Bildung wie Säkularisierung und Pluralisierung sowie neue Anforderungen, z.B. im Zuge von Kompetenzorientierung und Digitalisierung, stellen die Frage nach den Inhalten neu und vehement. Die Beiträger*innen bringen aus historischer, systematischer, normativer und empirischer Perspektive diesen Diskurs voran. Damit liefern sie unverzichtbare Grundlagen für alle, die für die Auswahl und Didaktisierung religionsunterrichtlicher Inhalte in Theorie und Praxis verantwortlich sind.

Book details

Series:
Religion und Bildung diskursiv (Book 1)
Author:
Tanja Gojny, Susanne Schwarz, Ulrike Witten
ISBN:
9783839468579
Related ISBNs:
9783837668575
Publisher:
transcript Verlag
Pages:
402
Reading age:
Not specified
Includes images:
No
Date of addition:
2023-12-04
Usage restrictions:
Copyright
Copyright date:
2023
Copyright by:
N/A 
Adult content:
No
Language:
German
Categories:
Nonfiction, Religion and Spirituality